Difusión TPA Proyecto Abri los güeyos – IES Santa bárbara (La Felguera) / Curso 21-22

El alumnado de 3º ESO del IES Santa Bárbara de La Felguera nos ha enviado el enlace al estracto de la emisión del programa Conexión Asturias de TPA en el que han dado cobertura a su proyecto Abri los Güeyos.

Os remitimos a su página web para seguir los avances de su trabajo.

Venta de productos del huerto escolar – IES Escultor Juan Villanueva (Pola de Siero) / Curso 21-22

El alumnado de 2º PMAR del IES Escultor Juan de Villanueva de Pola de Siero organizaron el pasado 10 de junio la actividad de venta de los productos recolectados de su huerto escolar. De esta forma cumplen con el desafío marcado para este curso y que tenía como objetivo la creación de un huerto escolar, siembra, recolección y posterior venta de los productos obtenidos.

Venta productos

Torneo Deportivo – Col. La Milagrosa (Gijón)/Curso 21-22

El alumnado de 3º ESO-Grupo II del Colegio La Milagrosa de Gijón nos envía su acción publicitaria del desafío que van a realizar. Su proyecto consiste en la creación de un grupo de trabajo para el diseño, coordinación y puesta en marcha de un torneo deportivo en el centro para alumnado de ESO.

Torneo deportivo

Buenos Días Miranda – Col. Luisa de Marillac (Avilés) / Curso 21-22

El alumnado de 4º de la ESO del Colegio Luisa de Marillac de Miranda, Avilés, nos informa de la marcha de su proyecto, la publicación de un periódico . Lo definen como «Un noticiario de noticias buenas en el mundo». Ya han publicado el N.º 0 y están cerrando el siguiente número.

Adogta – IES La Magdalena (Avilés) / Curso 21-22

El alumnado de 3º ESO del IES La Magdalena de Avilés nos envía información de su proyecto publicado en.

Adogta

Su desafío tiene como objetivo promover la adopción de animales y facilitar recursos y ayuda a protectoras de animales en la zona de Avilés.

Para más información, los estudiantes han creado una cuenta de Instagram del proyecto con el usuario @adogtaieslamagdalena.

Talktome – IES La Magdalena (Avilés) / Curso 21-22

El alumnado de 4º de la ESO del IES La Magdalena de Avilés nos envía información sobre la marcha de su proyecto.

Talktome

Su desafío consiste en el desarrollo de una aplicación que permita poner en contacto a personas mayores que estén en situación de soledad. Esta app servirá tanto para facilitar contacto entre personas mayores como entre mayores y jóvenes que deseen colaborar con ellos. Igualmente, por parte del alumnado se tratará de impartir sesiones para dar a conocer el uso de esta aplicación entre estas personas mayores, principalmente en residencias o centros de día.

Para más información, los estudiantes han creado una cuenta de Instagram del proyecto con el usuario @takltome_2022ies.

ECOEDUCA – Col. La Milagrosa (Gijón) / Curso 21-22

El alumnado de 3º ESO-Grupo I del Colegio La Milagrosa de Gijón nos envía su acción publicitaria del desafío que están llevando a cabo en el presente curso escolar.

Su departamento de marketing nos explica en sus propias palabras el porqué del cartel:

Utilizando colores como azul, verde y naranja, (los cuales representan alegría, naturaleza, esperanza y confianza) diseñamos un cartel que llamase la atención de los niños, añadiendo también personajes como Bob Esponja y Patricio. Nuestro lema, «Salvemos las playas jugando», tiene como propuesta incitar a los pequeños a unirse a nuestro proyecto de forma que, puedan ayudar al medio ambiente mientras se divierten con juegos educativos e ideados por nosotros mismos. Nuestro isologotipo además, representa la medalla La Milagrosa (por su forma circular/ovalada) e incluye el logo de la Fundación Educere con los colores de la naturaleza, representando así el medio ambiente y nuestra propuesta de emprendimiento.

Cartel de la actividad

Mirándonos, guía cultural de Miranda – Col. Luisa de Marillac (Avilés) / Curso 21-22

El alumnado de 3º ESO del Colegio Luisa de Marillac -Miranda-Avilés nos envía el enlace al blog de su proyecto Mirándonos: https://proyectomirandonos.blogspot.com

El equipo de trabajo va a celebrar en estas fechas una semana cultural y un certamen literario como acciones para reforzar su proyecto de creación de una guía cultural de Miranda, desafío elegido por este grupo de estudiantes.

Venta de libros IES Nº1 (Gijón) / Curso 21-22

El alumnado de 3º ESO del IES Nº1 de Gijón nos escriben para informarnos que han realizado la jornada de venta de libros con un éxito total , tanto en su realización, como en la recaudación obtenida.

Puesto de venta de libros

Nos cuentan que han aprendido mucho en temas de organización en puesto de venta, gestión de dinero, actividades de marketing y relaciones sociales.

El siguiente paso será calcular el beneficio final y hacer llegar el dinero a su destino. El dinero recaudado será donado a Ucrania y a la asociación CISE.

Desde el enlace de su blog podéis ver todo los avances que van realizando en su proyecto.

Han subido la acción en la web de su centro educativo con la noticia mercadillo solidario https://alojaweb.educastur.es/en/web/iesn1

Puesta en marcha de los proyectos

El curso escolar enfoca su recta final y durante estos meses el trabajo de los grupos en el proyecto Desafío AE se centra en la puesta en marcha de las ideas.

Tras dos trimestres llenos de trabajo entorno al conocimiento de su realidad, la generación de ideas y las acciones preparatorias los equipos de trabajo se enfrentan al verdadero reto de dar vida a su idea haciendo que se convierta en una actividad real que un grupo de usuarios pueda experimentar. Si bien algunos equipos ya han ido realizando actividades a lo largo del curso puesto que su idea así lo requería, en la mayoría de los casos la puesta en marcha de estos proyectos se desarrollará durante este tercer trimestre.

¡Mucho ánimo a todos los equipos y adelante!