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IES Pérez de Ayala: Mercadillo solidario

El alumnado de 3º ESO E del IES Pérez de Ayala desarrolló durante los días 18 y 25 de mayo un proyecto de emprendimiento social centrado en la solidaridad, la reutilización de recursos y la colaboración con entidades del entorno. La iniciativa tomó forma a través de la organización de un Mercadillo Solidario, que contó con una notable participación de toda la comunidad educativa.

La preparación de la actividad comenzó con una campaña de recogida de materiales, en la que se solicitaron aportaciones de ropa, alimentos no perecederos, juguetes, libros y otros objetos en buen estado. Tanto el alumnado como el profesorado colaboraron activamente realizando donaciones y contribuyendo al éxito de la iniciativa desde sus primeras fases.

Además de los artículos recogidos, el mercadillo incorporó diversos objetos elaborados por miembros de la comunidad educativa, entre los que destacaban manualidades, lámparas decoradas a mano, elementos decorativos y llaveros realizados mediante impresión 3D. Estas aportaciones añadieron un valor especial al proyecto, al combinar creatividad, reutilización y trabajo colaborativo.

Una vez finalizada la fase de recogida, el alumnado se encargó de clasificar, organizar y preparar todos los materiales para su exposición y venta. Durante las jornadas del mercadillo, los estudiantes asumieron también las tareas relacionadas con la atención al público, la gestión de los intercambios y la coordinación general de la actividad.

Los resultados obtenidos fueron muy positivos, tanto por la elevada implicación del alumnado como por la participación de la comunidad educativa y el interés mostrado por todas las personas que colaboraron en la iniciativa. El proyecto permitió desarrollar competencias vinculadas al trabajo en equipo, la organización, la responsabilidad y la sensibilización hacia los problemas sociales y medioambientales.

Este mercadillo forma parte de una línea de colaboración ccon Koopera, entidad impulsada por Cáritas que trabaja en favor de la economía circular, la reutilización de materiales y la inclusión social. Próximamente se realizará la entrega de los materiales y fondos recaudados, y está prevista la celebración de una charla, así como una posible visita a sus instalaciones, para que el alumnado pueda conocer de primera mano la labor que desarrollan en el ámbito de la reutilización textil y la inserción sociolaboral en Asturias.

A través de iniciativas como esta, el emprendimiento social se convierte en una herramienta educativa que permite conectar el aprendizaje con el compromiso ciudadano, promoviendo valores de solidaridad, sostenibilidad y participación activa en la mejora del entorno.

IES Pérez de Ayala: Recreo saludable

El alumnado de 3.º ESO A y 3.º ESO B del IES Pérez de Ayala desarrolló durante los días 12 y 19 de mayo el proyecto “Cafetería / Recreos Saludables”, una iniciativa orientada a promover hábitos de alimentación saludable entre los miembros de la comunidad educativa.

Durante ambas jornadas, los estudiantes pusieron en funcionamiento una cafetería saludable en el horario de recreo, ofreciendo productos seleccionados como frutas variadas, batidos naturales, frutos secos y otras alternativas nutritivas. La actividad buscaba fomentar opciones de consumo más saludables y concienciar sobre la importancia de mantener una alimentación equilibrada.

El proyecto fue diseñado y gestionado íntegramente por el alumnado, que asumió diferentes responsabilidades a lo largo de todo el proceso. Entre las tareas desarrolladas destacaron la organización del espacio de venta, la distribución de funciones entre los distintos equipos de trabajo, la selección y compra de los productos, la elaboración de la cartelería y la difusión de la actividad dentro del centro. Asimismo, los estudiantes se encargaron de la atención al público y de la gestión básica de los ingresos y gastos generados durante las jornadas.

La iniciativa obtuvo una gran acogida por parte de la comunidad educativa. La participación fue especialmente elevada durante la segunda jornada, cuando buena parte del alumnado ya conocía el proyecto y mostraba interés por colaborar en la propuesta. El profesorado también participó activamente, adquiriendo productos y contribuyendo al correcto desarrollo de la actividad.

Más allá de los resultados de la venta, el proyecto destacó por el elevado grado de implicación mostrado por los estudiantes. A través de esta experiencia, el alumnado pudo desarrollar competencias relacionadas con la organización, el trabajo en equipo, la comunicación, la gestión económica y la responsabilidad, al tiempo que promovía hábitos de vida saludables entre sus compañeros y compañeras.

La actividad se convirtió así en un ejemplo práctico de cómo el emprendimiento puede contribuir a mejorar el bienestar de la comunidad educativa mediante iniciativas sencillas, participativas y con un claro impacto positivo en el entorno escolar.

IES Pérez de Ayala: Dos iniciativas solidarias

10/03/2026

El alumnado de 3º ESO A, B y E del IES Pérez de Ayala está participando durante este trimestre en un proyecto de emprendimiento con enfoque solidario, cuyo desarrollo práctico tendrá lugar durante los martes del mes de mayo dentro del instituto. El objetivo es que los estudiantes diseñen y organicen una iniciativa real que, además de trabajar competencias emprendedoras, tenga un impacto social positivo.

Tras varias sesiones de reflexión y planificación, han surgido dos proyectos diferentes.

Por un lado, el alumnado de 3º ESO A y B (20 alumnos) está preparando una Cafetería Saludable Solidaria. Durante el mes de mayo ofrecerán dentro del centro distintos productos seleccionados por ellos mismos, priorizando opciones saludables como fruta, batidos naturales o frutos secos sin azúcares añadidos. En las últimas semanas han estado investigando posibles productos, comparando precios, buscando proveedores y calculando costes para organizar la actividad. Todo el dinero recaudado se donará a una ONG que se decidirá próximamente.

Por otro lado, el grupo de 3º ESO E (16 alumnos) ha decidido organizar un Mercadillo Solidario, basado en la recogida de ropa, alimentos no perecederos y juguetes. Tras debatir distintas ideas de proyecto, el alumnado optó por esta iniciativa por su impacto social y su viabilidad. Actualmente están comenzando a planificar los productos que se recogerán, la posible ONG destinataria y las primeras ideas para difundir la campaña dentro del centro.

Ambos proyectos cuentan con el apoyo y la autorización de Jefatura de Estudios y se encuentran todavía en fase de planificación. Durante las próximas semanas el alumnado continuará trabajando en la organización logística, la difusión de las iniciativas y la preparación de las actividades que se desarrollarán en mayo.

A través de este proyecto, el alumnado está desarrollando competencias como creatividad, trabajo en equipo, capacidad de organización y responsabilidad social, acercando el emprendimiento a una experiencia real dentro del centro educativo.