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De vuelta al pasado – IES Valle de Turón (Turón) / Curso 22-23

El 1 de junio Turominas, el grupo de estudiantes Desafío AE del IES Valle de Turón, puso en marcha el proyecto en el que han estado trabajando todo el curso. Bajo la denominación De Vuelta al Pasado, los promotores de esta idea se convirtieron por un día en guías turísticos para llevar a cabo una visita por una de las sendas verdes de su localidad. Esta actividad estaba dirigida a escolares de 3º y 4º de Educación Primaria del Colegio Vega de Guceo (Turón), un total de 25 niños y niñas que disfrutaron de una jornada diferente y más que interesante.

La ruta diseñada por el equipo de trabajo Turominas, tenía como principal objetivo la puesta en valor del patrimonio industrial de la zona y la transmisión del mismo a las nuevas generaciones para evitar que tanto la forma de vida, las costumbres, las tradiciones… en una palabra, la cultura de la zona, caiga en el olvido. Para ello, el diseño de la ruta incluye parada obligada en un buen número de vestigios de la minería que hoy en día aún se conservan en la zona y que ayudan a explicar la forma de vida de generaciones pasadas.

La actividad incluía siete puntos de interés. Con inicio en el Pozu Figaredo y fin en el Pozu San José, a lo largo del recorrido los asistentes pudieron conocer el grupo minero Santo Tomás, la locomotora de vapor Turón III, la locomotora de vapor HT110 de Mieres, el homenaje a los mineros del Valle de Turón y la locomotora de vapor SHE-8 de Mieres. En cada parada los guías ofrecían información relevante sobre los elemento visitado así como datos y anécdotas que conectaban el presente de la zona con su pasado industrial y la importancia del mismo en el presente y futuro de su localidad.

Para llevar a cabo esta jornada, el equipo promotor trabajó en el estudio y conocimiento de su zona, la detección de necesidades, la generación de la idea y su posterior preparación para su puesta en marcha, incluyendo esta última fase tareas de investigación y documentación sobre puntos de interés de su entorno, la elaboración de la propia ruta, la promoción de la misma para captar el grupo de usuarios y un sinfín de tareas logísticas que desembocaron en la puesta en marcha de la idea.

Requiere una mención especial la colaboración del Centro de Personas Mayores de Turón donde como parte de la fase de investigación el equipo promotor recibió un taller impartido por personal voluntario de dicha institución en el que pudieron conocer de primera mano las vivencias personales y muchos datos de interés sobre la vida en el valle en tiempos pasados, anécdotas, utensilios utilizados en la época y usos y costumbres, muchas de las cuales fueron incorporadas como contenidos de la visita guiada.

Ahora queda volver al aula, evaluar y revisar el trabajo realizado para aprender de la experiencia. Sin duda un trabajo de lo más completo y enriquecedor para todas las partes implicadas.

Os dejamos aquí la noticia publicada en la web del centro, el Instagram también del centro, el propio blog del equipo y además su cuenta de Instagram (@rutasturon_pese3).

Turominas – IES Valle de Turón (Turón) / Curso 22-23

Cartel anunciador de la actividad

El alumnado de 3º de ESO del IES Valle de Turón avanzan en el proyecto Desafío AE y encaran en este tercer trimestre la puesta en marcha de su idea con una actividad que ya tiene fecha, el 1 junio.

El grupo ha estado todo el curso trabajando en la organización de una ruta turística en la que pretenden poner en valor el patrimonio industrial de su zona. Los propios estudiantes ejercerán de guías turísticos y explicarán al alumnado de 3º y 4º de Educación Primaria del Colegio Público Vega de Guceo la información más relevante de cada uno de los puntos de interés de los que se compone la ruta.

Como paso previo a la puesta en marcha de la ruta y como parte de la fase de investigación, el propio equipo está planeando visitar el Centro de Personas Mayores de Turón para reunirse con varios voluntarios y asistir a un taller en el que podrán conocer de primera mano testimonios de cómo se vivía en la zona en la época en la que la minería era la principal actividad económica.

Aquí podéis encontrar también la noticia publicada en la web del centro y seguir además la actividad del proyecto en su propio blog y su cuenta de Instagram.