Archivo de la etiqueta: curso 2023-2024

Tablero y Taza – Col. María Inmaculada (Pola de Laviana) / Curso 23-24

Carteles recogida de juegos

El Colegio María Inmaculada de Pola de Laviana continúa avanzando en los preparativos de su proyecto Desafío AE. Bajo la denominación de Tablero y Taza el equipo de trabajo plantea la puesta en marcha de un espacio que bajo el concepto Arcade Retro que consiste básicamente en habilitar en el centro educativo un espacio con el formato de una cafetería tradicional donde se puedan desarrollar ligas de juegos de mesa de la década de los 80.

La idea surge a partir de la necesidad detectada de generar espacios alternativos de ocio y además libres de pantallas y el objetivo de este proyecto es atraer a alumnos y amigos del pueblo hasta el centro en momentos puntuales como el día del libro, días previos a puentes festivos o celebraciones concretas del centro.

Entre los preparativos que el grupo se encuentra actualmente desarrollando se encuentra la elección y acondicionamiento del espacio elegido (el salón del centro) y la recogida de los juegos que se utilizarán en la actividad. Para esto han diseñado unos carteles solicitando la colaboración del resto de la comunidad educativa y han procedido a publicitar la actividad y organizar la campaña de donación de materiales.

Fomento de la convivencia – IES Marqués de Casariego (Tapia de Casariego) / Curso 23-24

Carroza de carnaval

El grupo Desafío AE del IES Marqués de Casariego apuesta este año por la realización de actividades que fomenten en el centro la convivencia, la colaboración y el trabajo conjunto en el centro educativo.

Cada grupo participante se centrará en una temática concreta; actividades culturales por una parte (talleres de trabajo para las elaboración de la decoración de carnaval, diseño del cartel y photocall, y elaboración de alfombras para la festividad de El Carmen) y actividades físico-deportivas por otra (organización de distintos torneos deportivos y juegos populares). Los destinatarios serán todos los alumnos y alumnas del centro y además se abrirá un proceso de participación a través de encuestas para que la comunidad educativa decida qué actividades les resultan más interesantes.

Además de esto, los proyectos de los dos grupos participantes en Desafío AE contribuirán con su trabajo al proyecto interdisciplinar del centro que este curso tiene como temática el mar.

Trabajando en los proyectos

Llega el segundo trimestre y con ello los participantes en Desafío AE se encuentran ultimando y cerrando definitivamente su idea de proyecto y comienzan a estudiar con detenimiento todo lo necesario para poner en marcha sus iniciativas.

En las visitas al aula hemos tenido la oportunidad de ir conociendo las primeras ideas y por la información que nos llega vamos viendo su evolución y el inicio de los preparativos. Destaca la variedad y originalidad de las mismas, pero aun queda un buen trecho y mucho trabajo para convertir esos proyectos en realidad. Estamos seguros de que el esfuerzo merecerá la pena.

¡Ánimo a todos los equipos!

Cierre del primer trimestre

Generación de ideas

Los grupos participantes este curso en Desafío AE han avanzado en las tareas propias del primer trimestre hasta llegar al momento de la generación de la idea, punto en el que caso todos se encuentran en este momento.

En las visitas realizadas a los centros durante las últimas semanas (actividad que continuaremos realizando a lo largo del mes de enero hasta concluir la ronda de visitas en todos los centros), hemos podido comprobar los avances de cada grupo y no podemos estar más satisfechos con el nivel de implicación y motivación observada.

Ahora toca el merecido descanso con la llegada del parón vacacional navideño y justo a la vuelta en enero retomar con energía la idea de proyecto a desarrollar.

Enhorabuena por el trabajo realizado.

Idea de proyecto

Los grupos participantes en Desafío AE continúan avanzando y poco a poco se acercan a uno de los puntos claves del proyecto, elegir la idea que desean poner en marcha. Para ellos deben trabajar en la generación de propuestas, su puesta en común, la valoración de las mismas y la elección de la idea con la que se van a comprometer.

Para contribuir en esta tarea, desde Valnalón ofrecemos un curso más el taller Idea de Proyecto. Los tutores de Valnalón se pondrán en contacto con cada centro en los próximos días para fijar una visita en función de los avances de cada grupo. No dudes en contactar con nosotros si deseas adelantarte y solicitar fecha para la visita vía correo electrónico en desafio@valnaloneduca.com.