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App IES La Magdalena (Avilés) / Curso 21-22

El alumnado de 4º de la ESO del IES La Magdalena de Avilés nos envía información sobre la marcha de su proyecto.

Imagen de la primera versión de la app actualmente en desarrollo

Su desafío consiste en el desarrollo de una aplicación que permita poner en contacto a personas mayores que estén en situación de soledad. Esta app servirá tanto para facilitar contacto entre personas mayores como entre mayores y jóvenes que deseen colaborar con ellos. Igualmente, por parte del alumnado se tratará de impartir sesiones para dar a conocer el uso de esta aplicación entre estas personas mayores, principalmente en residencias o centros de día.

Os dejamos un video formativo donde el alumnado explica su funcionamiento.

Video explicativo de la App

Fin de curso 2020-2021

Finaliza el mes del junio y por lo tanto también este curso escolar y el proyecto Desafío AE.

Ha sido sin duda un curso complicado, con restricciones y limitaciones que en algunos casos han impedido el normal desarrollo de la actividad. Pero queremos felicitar a los estudiantes y el profesorado participante en nuestro proyecto por su trabajo, por su esfuerzo y por haber conseguido superar todas las dificultades.

Os deseamos un buen verano y os invitamos desde ya mismo a participar en la próxima edición del proyecto Desafío AE.

Videos bilingües – Ven a Ribadesella – IES Avelina Cerra (Ribadesella) / Curso 20-21

El alumnado participante del proyecto Desafío AE del  IES Avelina Cerra  de  Ribadesella  nos muestra a través del canal YouTube de su centro, parte del trabajo realizado dentro del proyecto «Ven a Ribadesella». Se trata de dos videos de promoción turística de su concejo, uno en castellano  y otro en inglés que os compartimos desde aquí mismo.

Enhorabuena por el trabajo realizado.

Encuesta CoAdo – IES Santa Bárbara (La Felguera) / Curso 20-21

El grupo de Desafío AE del IES Santa Bárbara de La Felguera (Langreo), comparte en su blog la encuesta realizada para conocer las experiencias vividas por las personas entrevistadas y saber como se han enfrentado a la COVID-19 durante este año. Información muy interesante que podéis seguir en su blog https://coado19.blogspot.com.

Reciclaje – Col. La Milagrosa (Gijón) / Curso 20-21

El grupo de Desafío AE del Colegio La Milagrosa de Gijón, nos envía información sobre su proyecto. El equipo está trabajando en torno a la concienciación medioambiental poniendo especial atención en el reciclaje y en proporcionar nuevo material a su colegio para que este sea más ecológico. Además pretenden establecer colaboraciones con COGERSA. Un proyecto de lo más completo e interesante.

Cartel del proyecto

Acondicionando el terreno, Relax Gap – Col. Sto. Tomás (Avilés) / Curso 20-21

El pasado 14 de mayo el grupo de Desafío AE del  Colegio Santo Tomás de Avilés nos cuenta en su blog https://relaxgap.blogspot.com como realizaron la primera limpieza y acondicionamiento de la bolera. Nos dicen que fue una jornada de mucho trabajo, pero divertida y soleada. El resultado les da ánimos para rescatar la bolera y ser la sede de su lugar de reunión.

Medidas CoAdo – IES Santa Bárbara (La Felguera) / Curso 20-21

El grupo de Desafío AE del IES Santa Bárbara de La Felguera (Langreo), sube a su blog asiduamente medidas para combatir el COVID-19 en su centro educativo. Información muy interesante que podéis seguir en su blog  https://coado19.blogspot.com.

Guion bilingüe – IES Avelina Cerra (Ribadesella) / Curso 20-21

El alumnado participante del proyecto Desafío AE del IES Avelina Cerra de Ribadesella nos cuenta desde su blog  https://venaribadesella.blogspot.com como trabajan el guion del video que están realizando tanto en versión Castellano como en Inglés. En esta tarea reciben el apoyo del profesorado de Lengua Castellana y Lengua Inglesa.

Sagrada TV – Col. Sagrada Familia (El Entrego) / Curso 20-21

Los participantes en Desafío AE del Colegio Sagra Familia de El Entrego están ultimando la puesta en marcha de su proyecto, Sagrada TV que como su propio nombre indica es un programa de televisión elaborado por ellos mismos con noticias e información relevante sobre la actualidad de su centro educativo y su concejo.